MAPA'26 „Istorinė atmintis: įvykių pasakojimas ar idėjų kova?“

Esame girdėję, kad istorija yra gyvenimo mokytoja. Bet gal tai tik tuščias lozungas, juk vis tiek kiekvienas mokosi iš savo klaidų. O ir mokytojų pasirinkimas gana didelis, tad gal galima istoriją apeiti.

Ciceronas istoriją pavadino gyvenimo mokytoja, bet panašu, kad dažniau mokomės iš savo, o ne svetimų klaidų. Tad gal istorija yra tik nišinė tema, kuri mano gyvenimo neveikia? Ir vis dėlto, kažkodėl viešojoje erdvėje vyksta kovos dėl Lietuvos ir kitų šalių istorijos įvykių interpretacijos. Juk nekovotume dėl kažko, ko jau nėra ir kas mūsų neliečia.

Istorija – tai ne tik praeities įvykiai, istorija yra ir atmintis, kuria gyvename ir kvėpuojama šiandien. Šioje pavasario akademijoje aiškinsimės, kas yra istorija – istorija kaip įvykiai ir istorija kaip kolektyvinė atmintis. Iš arti susipažinsime su istoriko darbu – vieną sutiksime ir patys pabandysime jais būti. Taip pat apsižvalgysime, kaip istorijos pasakojimai pasitelkiami kare, kaip ir kodėl šalys pasakoja savo istoriją aplinkiniam pasauliui bei kodėl ir mums, lietuviams, svarbu tai daryti.

Akademijoje prisiliesime prie gyvosios istorijos – susitiksime su žmonėmis, kurie per sovietinę okupaciją veikė pogrindyje evangelizuodami ir platindama Katalikų Bažnyčios kroniką, ieškosime Dievo veikimo istorijoje ženklų. Kartu su sendraugiais ateitininkais pakeliausime ateitininkijos susikūrimo ir atsikūrimo takais. Bus proga pamąstyti, kaip istorinė atmintis formuoja kiekvieno mūsų tapatybę.

Akademijoje laukia smagios ir jaukios vakaro programos, netikėtos darbuotės (pavyzdžiui, drona), kasdienės šventosios Mišios ir maldos, šokiai, aktyvūs žaidimai ir kitoks rytinis judesys. Susirinksime šv. Velykų oktavoje, tad drauge įnirtingai tęsime šv. Velykų šventimą.

Akademija vyks Kauno senamiestyje, tad pavasarėjant kviečiame drauge pavaikštinėti po miestą ir savo kailiu patirti, kokia Lietuvos ir ateitininkijos istorija gyvename ir kvėpuojame.

KAS YRA AKADEMIJA?

Jau daugiau nei tris dešimtmečius keliskart per metus vykstantis keturių dienų renginys 8-12 klasių moksleiviams, kviečiantis paskaitose, smagiose vakaro programose, kasdienėje maldoje, o - svarbiausia - bendrystėje su kitais moksleiviais įsigilinti į kokią nors temą.

Šių metų pavasario akademijos tema: Istorinė atmintis: įvykių pasakojimas ar idėjų kova?

Akademijos vieta - Kaunas

Akademijos pradžia - balandžio 9 d., 13:00.

O kad ši akademija pavyktų, reikalinga vadovų, pasiruošusių ją įgyvendinti, komanda. Tad vadovus kviečiame registruotis čia!

Vadovų registracija: https://forms.office.com/e/HUhKnzhHDb

Dalyvių registracija: https://forms.office.com/e/8xBzMBdBmQ

Dalyviams norint patekti į akademiją pirmiausia reikia užsiregistruoti, atlikti užduotį ir ją įkelti iki kovo 25 d. (imtinai).

Pirmą kartą akademijoje dalyvausiantiems moksleiviams užduotis neprivaloma, bet labai rekomenduojama.

R A Š I N Y S  -  U Ž D U O T I S

Išsirink vieną iš dviejų užduočių:

Susipažink su istorija iš konkretaus žmogaus ir parašyk apie 2 puslapių rašinį (Nr. 1) arba atlik kūrybinę užduotį-dienoraštį apie tavo aplinkos įvykius, kur esi kviečiamas pats savaitę pabūti savo laikmečio atspindžiu (Nr. 2). Atlikdamas abi užduotis būtinai atsižvelk į rašinio apipavidalinimo reikalavimus.

UŽDUOTIS Nr. 1

Išsirink vieną iš knygų, perskaityk bent 10 puslapių ir atsakydamas į klausimus parašyk apie 2 puslapių rašinį tema - Kaip tavo pasirinktas asmuo atskleidė konkrečią istorinę epochą.

Rašinio struktūra:

1. Įvadas:

Kodėl pasirinkai skaityti apie šį asmenį? Kas konkrečiai tave sudomino? Galbūt jau ir taip domiesi šia epocha ar žmogumi ir tau kyla klausimų, jei taip, kokių? Trumpai pristatyk, kodėl tau tai aktualu.

2.                  Dėstymas:

-             Skaitydamas stebėk, kaip žmogus aprašo vykstančius įvykius ir kokią istorinę atmintį savo aprašymu jis mums pateikia. Pristatyk vieną arba du jo aprašomus įvykius ar gyvenamojo laiko aplinkybes.

-             Kas šiame žmoguje tave sužavėjo (asmenybės bruožai, nuveikti darbai ir pan.)?

-             Ką skaitydamas apie šį žmogų sužinojau apie konkretų istorinį laikotarpį?

-             Jei pastebėjai, kaip jo istorijoje sudalyvavo Dievas?

3.                  Pabaiga:

Ką supratai atlikdamas šią užduotį? Kaip pasikeitė tavo suvokimas apie istoriją kaip įvykius ir istoriją, kaip atmintį? Su kokiais pasvarstymais ar klausimais išeinu po šios užduoties?

Knygų pasiūlymai:

-             1863–1864 m. sukilimo vado Zigmanto Sierakausko žmona, slaptos mokyklos mokytoja Apolonija Dalevskytė-Sierakauskienė „Atsiminimai“

-             Ateitininko Antano Masionio pasakojimas apie ateitininkų pogrindinę veiklą tarpukario Lietuvoje, kai organizacijos veikla buvo draudžiama „Ateitininkų dvasia nepalūžo“

-             Partizanų vadas, ateitininkas Juozas Lukša - Daumantas „Partizanai“ (partizaninio judėjimo kasdienybė iš pirmų lūpų) arba „Laiškai mylimosioms“ (partizano laiškai žmonai ir Lietuvai)

-             Alfonas Ramanauskas - Vanagas „Partizanų gretose“

-             Kunigo ateitininko Stasio Ylos knyga apie kalėjimą Štuthofo koncentracijos stovykloje „Žmonės ir žvėrys Dievų miške“

-             Kompozitoriaus, dailininko M.K.Čiurlionio laiškai savo žmonai „Laiškai Sofijai“

-             Tremtinė, gydytoja ir rašytoja Dalia Grinkevičiūtė  pasakoja apie Sibiro tremtį „Lietuviai prie Laptevų jūros“

-             Liongino Baliukevičiau - Dzūko „Partizano Dzūko dienoraštis“ arba audio versija.

Katalikų Bažnyčios kronikos kūrėjai ir platintojai (šios knygos yra visose Lietuvos viešosiose bibliotekose):

-             Ses. Nijolė Sadūnaitė „Skubėkime daryti gera“

-             Petras Plumpa „Kelionė į gyvenimą“ (aktyviai veikęs atsikuriant ateitininkams)

-             Ses. Gerarda Šuliauskaitė „Kai nugali baimę“

UŽDUOTIS Nr. 2

Ką iš mano gyvenimo išskaitytų kitos epochos žmogus.

Užduotis – septynių dienų dienoraštis apie tavo aplinkoje ir gyvenime vykstančius įvykius. Kiekvieną dieną dienoraštyje papasakok, kas vyksta Lietuvoje, tavo mieste, miestelyje, kaime, mokykloje, ateitininkų kuopoje ar kur kitus – bet svarbu, kad aprašytum įvykius, kurie tau geografiškai artimi, kuriuose pats dalyvauji arba kurie tau tiek svarbūs, kad tu seki su jais vykstančias diskusijas arba net pats jose dalyvauji. Rašydamas dienoraštį papasakok, kuo užsiimi pats, ką veikia tavo aplinkiniai žmonės bei pateik savo apmąstymus, ką apie šiuos dalykus galvoji. Tad pabaigoje turi atsirasti septyni dienoraščio įrašai, kurie ir bus tavo rašinys.

SVARBU: tai ne šiaip dienoraštis apie tai, ką tu valgai ar kuo vilki. Šis dienoraštis skirtas tiems, kurie norėtų patys pabandyti pabūti savo laikmečiu atspindžiu ir septynias dienas labiau įsitraukti į savo aplinkoje vykstantį gyvenimą. Dienoraštyje turi būti parašymo data, vieta, galbūt ir dienos laikas. Dienoraščio tekstas turi būti tvarkingas, dienoraštis atsiųstas su tituliniu puslapiu ir sutvarkytas pagal rašinio apipavidalinimo taisykles.

DALYVIO AUKA

Dalyvio auka, skirta padengti renginio išlaidoms – ne mažiau nei 80 Eur nedavusiems ateitininko įžodžio ir ne mažiau nei 60 Eur davusiems ateitininko įžodį ir sumokėjusiems nario mokestį už 2026 metus. Būsime dėkingi ir už didesnę paramą, kuri prisidės prie galimybės dalyvauti akademijoje negalintiems mokėti pilnos aukos. Jei nurodyta auka Jums yra per didelė, drąsiai rašykite akademijos@ateitis.lt.

Gavėjas: Ateitininkų federacija LT447300010002256066

Paskirtis: Vardas Pavardė auka už MAPA2026 SU ĮŽODŽIU / BE ĮŽODŽIO / SUMAŽINTAS

Iškilus klausimams drąsiai rašyk el. paštu: akademijos@ateitis.lt